APMEP

« Les déchiffreurs »

2008-11-30T17:13:24Z

livre et exposition
L'exposition « Les déchiffreurs (voyage en mathématiques) » a été réalisée par Jean-François Dars, Annick Lesne et Anne Papillault. Les vingt panneaux accompagnent le livre du même nom, que vous trouverez au stand des éditions Belin. Il s'agit de textes et de photos montrant le travail de mathématiciens de haute volée, notamment dans le cadre de l'IHÉS de Bures-sur-Yvette.

- Le BGV 140-Spécial Journées Nationales 2008 / Expositions, BGV

MATh.en.JEANS et Vauban

2008-11-30T17:12:42Z

Des affiches d'ateliers « MATh.en.JEANS » de Briançon et de Poitou-Charentes
Dans leur atelier, des élèves d'un lycée de Briançon ont réalisé un travail sur les fortifications de Vauban : construction du savoir mathématique, mathématiques dans les constructions, voilà qui illustre parfaitement le thème de ces Journées. Le lycée Saint-Joseph de Bressuire et le lycée de l'image et du son d'Angoulême (LISA) présenteront aussi des travaux d'élèves effectués dans leurs ateliers « MATh.en.JEANS ».

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Le puzzle, une science, un art et un jeu

2008-11-30T17:11:49Z

Exposition interactive réalisée par l'Association 2AMAJ (Association pour l'Approche des Mathématiques par l'Art et le Jeu)
Faire aimer les mathématiques grâce aux puzzles, voilà ce que propose cette exposition.
Décoratifs et hauts en couleurs, les puzzles exposés sont issus de mosaïques romaines, de motifs décoratifs divers, appartenant à plusieurs civilisations.
Puzzles classiques, tels le Tangram ou l'œuf magique, puzzles paradoxaux qui « interrogent » comme « 64 = 65 », puzzles (…)

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2000 ans d'énigmes mathématiques

2008-11-30T17:11:06Z

Exposition interactive réalisée par le CIJM (Comité International des Jeux Mathématiques)
Cette exposition comporte huit panneaux accompagnés de jeux, pour comprendre qu'à travers les siècles, les hommes ont aimé se lancer des défis et que, souvent, des théories mathématiques sont nées de ces activités ludiques.
Énigmes et Jeux avec Archimède, le monde arabe, Fibonacci, Claude Gaspard Bachet de Méziriac, Léonhard Euler, Édouard Lucas, Henry Ernest Dudeney, Sam Lloyd et Martin Gardner.

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Objets mathématiques

2008-11-30T17:10:11Z

Exposition interactive réalisée par l'APMEP de Lorraine
Depuis plus de dix ans, cette exposition circule en Lorraine avec quelques incursions en Champagne-Ardenne et en Belgique. Pour chaque stand, des objets à manipuler et un problème à résoudre, le plus souvent géométrique... Le public visé concerne les élèves de cycle 3, les collégiens, les lycéens, les adultes... Des pistes d'utilisations sont présentées dans deux brochures et dans le coin « jeux » du site de la Régionale APMEP de (…)

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Jeux, nombres et formes

2008-11-30T17:09:15Z

Exposition interactive conçue par la Régionale APMEP de Poitou-Charentes et réalisée par l'Espace Mendès-France de Poitiers
Cette exposition comporte trois volets : « Triangles et carrés » : 4 manipulations dont la formule de Pick et le théorème de Pythagore. « Challenge mathématique » : 22 panneaux ¬– problèmes de type rallye (niveaux CM, 6ème, 5ème) dans lesquels textes et illustrations sont étroitement imbriqués. « Expocube » : 11 panneaux présentant le cube dans tous ses états, (…)

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Ateliers du lundi

2008-11-04T10:24:23Z

Construction des maths
LU – 01 ATELIER Tous
Mathématiques constructives Henri LOMBARDI, Université de Franche-Comté
Au cours de l'atelier, on lira des extraits du texte de Poincaré, « La logique de l'infini », et on comparera deux textes, un de mathématiques classiques, un autre de mathématiques constructives, traitant le même théorème. LU – 02 ATELIER Tous
Deux inconnues à découvrir Marie-Noëlle RACINE
L'histoire n'accorde aux femmes qu'une place minime, même quand elles ont (…)

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Ateliers du dimanche

2008-11-03T13:15:34Z

Construction des maths
DI – 01 ATELIER Lycée
Construction de preuves dans l'Histoire : exploitation de textes historiques en classe de terminale S sur le théorème fondamental de l'arithmétique Véronique BATTIE, IREM de Lyon
Nous proposerons aux participants d'étudier des textes d'Euclide et Gauss sur la factorisation unique des entiers que nous avons utilisés lors de nos interventions dans des lycées (groupe « Un chercheur dans la classe ! » de l'IREM de Lyon) et les productions de (…)

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Ateliers du samedi

2008-11-02T16:08:14Z

Construction des maths
SA – 01 EXPOSÉ Tous
La (très) longue genèse des géométries non-euclidiennes Jacques VERDIER, Régionale APMEP Lorraine
Dès qu'Euclide eut énoncé son 5eme postulat, on a trouvé sa formulation complexe. Certains ont voulu le remplacer par un énoncé plus simple (ex : Par un point extérieur à une droite, on peut tracer une et une seule parallèle à cette droite). D'autres ont pensé qu'il devait avoir rang de théorème, et donc cherché à le démontrer : sa négation devait (…)

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Avertissement

2008-11-02T15:52:50Z

Des constructions historiques aux logiciels de géométrie, de l'origami à la géométrie dans l'espace, d'Euclide à la recherche actuelle, nous espérons que vous trouverez votre bonheur dans la liste qui suit. Pour vous aider dans vos choix, nous avons classé les propositions. Vous pouvez faire des parcours :
« Construction des maths »,
« Mathématiques dans la construction »,
« Constructions géométriques »,
« Constructions des savoirs », Ou bien varier les plaisirs ! Vous pouvez aussi (…)

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