Au fil des maths
appel à articles

De la maternelle à l’université, sur tous les sujets

Chers Collègues,

Enseigner, comme vous le savez, ce n’est pas qu’être devant des élèves, c’est aussi de prendre le temps de la réflexion, du bilan, de la projection vers de nouveaux projets mathématiques. Et pourquoi pas le temps de l’écriture : ne laissez pas vos idées et expériences de l’année au fond d’un placard, faites-les connaître !

Comme toujours dans un esprit de partage, nous accueillerons vos textes sur des ressources, des activités, des opinions, des jeux mathématiques, de jolis sujets historiques… De la maternelle à l’université, et sur tous les sujets.

Les articles courts, ainsi que les articles sur les pratiques de classe, à tous niveaux, sont particulièrement bienvenus.

 

Les prochains « fils rouges »

De son côté, Au fil des maths (AFDM) prépare les prochains numéros qui s’articulent, chacun, autour d’une thématique, « les fils rouges », dont voici les prochains :
 

  • Maths en histoire(s) (AFDM n° 554)
    Mathématiques à conter ou à compter, mathématiques à travers la littérature, histoire des mathématiques en classe… Racontez-nous vos expériences et mutualisez vos ressources !
    • date limite d’envoi des articles : le 18 août 2024
  • Algébriquement vôtre (AFDM n° 555)
    Et si vous nous parliez de $x$ et de $y$ (voire plus si affinités) ? Alors, à vos stylos pour partager vos réflexions, expériences et projets avec les élèves.
    • date limite d’envoi des articles : le 27 octobre 2024
  • Évaluer, corriger (AFDM n° 556)
    Enjeux de l’évaluation, stratégies de correction efficaces, pratiques de classe, utilisation d’outils
    numériques, et bien plus encore, pour accompagner au mieux nos élèves dans leurs apprentissages
    mathématiques. La parole est à vous !
    • date limite d’envoi des articles : le 6 janvier 2025
  • Estimation (AFDM n° 557)
    Lorsque l’on évoque l’estimation en mathématiques, quelles idées vous viennent à l’esprit ? Pensez-vous aux grands nombres, aux statistiques, aux méthodes et outils pour estimer des grandeurs, ou encore aux valeurs exactes, approchées et arrondies ?
    Nos colonnes vous sont ouvertes pour partager vos réflexions et pratiques avec vos élèves.
    Au plaisir de vous lire bientôt !
    • date limite d’envoi des articles : le 3 mars 2025

 

Écrivez-nous

Écrivez-nous : ce sont vos expériences et vos idées qui font l’intérêt de la revue ; si besoin, l’équipe de rédaction peut vous guider dans l’écriture, il ne faut pas hésiter à nous solliciter.

Consultez nos consignes d’écriture.

Vous pouvez également contacter Cécile Kerboul, responsable de l’équipe éditoriale, pour toute question.

Au plaisir de vous lire et collaborer ensemble !

 

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