495

Les problèmes du BV 495 et solutions des 487-3, 488-3

Énoncés des nouveaux problèmes

Problème 495-1
Pour $n \in \mathbb N^*$, on note classiquement $\mathcal{U}_n$
l’ensemble des racines n-ièmes de l’unité, à
savoir l’ensemble des complexes z tels que $z^n = 1$. Étudier, selon les valeurs de n, l’existence d’une application $f : \mathcal{U}_n \rightarrow \mathcal{U}_n$ telle que, pour tout $z \in \mathcal{U}_n$,

$$f \circ f(z)=z^2$$

Je remercie Philippe Patte d’avoir attiré mon attention sur le problème suivant, inspiré d’un oral de Centrale 2010.

Problème 495-2
Calculer le déterminant de la matrice $A(i⋁j)_{1\le i,j\le n}$ où, pour deux entiers naturels i, j, le symbole ij désigne le ppcm de i et j.

voir l’article où est publiée la solution

Problème 495-3 (Michel Lafond)
Un entier strictement positif n est pythagoricien si dans l’anneau $\mathbb Z /n \mathbb Z$ des entiers
modulo n, tout élément est somme de deux carrés. Quels sont les entiers pythagoriciens ?

voir l’article où est publiée la solution

Problème 495-4 (Jean-Louis Trinquand)
Soit f : [0, 1] $ \rightarrow$ [0, 1] une application continue. On considère la suite x définie par $x_1= 1$ et pour $n \in \mathbb N$ *,

$$x_{n+1}=\left (1-1\over n \right) x_n+1 \over n f(x_n).$$


Étudier la convergence de cette suite. Que dire de l’éventuelle limite ?

Problème 495-4 (Question de Jean-Louis Trinquand)

Soit f : [0, 1] $ \rightarrow $ [0, 1] une application continue. On considère la suite x définie par $x_1= 1$ et pour $n \in \mathbb{N}$* ,

$$x_{n+1}=\left(1- \frac{1}{n} \right) x_n + \frac{1}{n} f(x_n)$$

Étudier la convergence de cette suite. Que dire de l’éventuelle limite ?

voir l’article où est publiée la solution

Solutions des problèmes antérieurs

Problème 487-3 (Question de Michel Lafond)
On joue au jeu suivant. Il s’agit de trouver un nombre N $ \in [1]$.
On ne peut poser que des questions du type « N est-il plus grand que x ? ».
La réponse ne peut être que « oui » ou « non ». On peut poser au plus 12 questions avant de proposer une réponse. Mais on n’a droit qu’à un maximum de 3 réponses « non ». C’est-à-dire que si on a pour la troisième fois une réponse « non », on est obligé de proposer une réponse au coup suivant puis le jeu est terminé. Il est possible
de gagner à coup sûr, mais la stratégie est unique ! En particulier quelle doit être la première question ?

Solutions de Laurent Chéno (Lycée Dorian, Paris 11e), Michel Lafond (Dijon), Jean Lefort (Wintzenheim), Joël Payen (Gagny), Sophie Toursel (Lycée Fourcade, Gardanne)

Problème 488-3
Pour un entier n > 6, on note P(n) l’ensemble

$$\left\{ k\in [2] \ | \ pgcd(n,k)=1 \right\}.$$


Trouver les n pour lesquels les éléments de P(n) sont en progression arithmétique.

Solutions de Jean-François Mallordy (Romagnat), Giovanni Ranieri (Melun), Pierre Renfer (Saint Georges d’Orques)

<redacteur|auteur=500>

Notes

[11,299

[21,n

Les Journées Nationales
les JN 2026 à Strasbourg
Toutes les JN APMEP
Actualités et Informations
Actualités et Informations

L’APMEP
fonctionnement, responsables, commissions nationales et groupes de travail, JN et communication…

Adhérer ou faire un don à l’APMEP
Les Régionales de l’APMEP
les Régionales de l'APMEP

Publications
Au fil des maths, brochures, le bulletin vert, plot, hypercube,…

Base de ressources
Publimath, base de ressources pour l'enseignement des mathématiques

Ressources
olympiades, annales examens et concours, handicap et maths, jeux mathématiques, histoire des mathématiques, littéramath,…