Présentation de quelques exercices déjà élaborés et proposition de quelques pistes pour un travail de construction en commun. Eventuellement, débat sur la place des Maths en Education à l’Environnement (EE). Quelques indications bibliographiques pour poursuivre la réflexion. (L’animateur est Ecologue, spécialiste en E.E., retraité Université Paris 7)