Itinéraire : Voyager dans l’espace et dans le temps, mythe et réalité. Traverser les siècles et les continents, visiter les mondes virtuels et explorer son labyrinthe intérieur. Le mythe de Thésée et du Minotaure, Dédale et Icare, le fil d’Ariane. Rencontre avec soi-même. Parcours et création de labyrinthes. Objectif : Aider l’élève à se recentrer, à gérer son énergie, à éliminer son stress avant les contrôles, à intégrer des stratégies d’apprentissage et des techniques de travail. Itinéraire où interviennent mathématiques, mythologie, arts plastiques et techniques de yoga à l’école, en classe de 5ème.