445

À propos des aires (II)

Groupe « Activités mathématiques au collège »

Résumé de l’article

Après avoir proposé dans le n°438 du Bulletin Vert un texte général sur la notion d’aire, le groupe « Activités mathématiques au collège » présente ici une série d’activités concernant les aires.
Deux approches indépendantes et complémentaires : l’une utilisant la proportionnalité entre les aires et les masses (sous certaines conditions), l’autre utilisant des transformations de surfaces « matérielles » ou géométriques. Il est question de pesées, de tangrams de puzzles, etc.

Plan de l’article

  • Introduction
  • Aires par pesées
  • Le Tangram
  • Puzzles et mesures d’aires
  • Même aire
  • Problèmes d’aires
  • Aires : Comparaison, Évaluation
  • Annexe
    • Approche de la formule de l’aire du triangle
    • Le TANGRAM
    • Puzzles et mesures d’aires
    • Même aire
    • Problèmes d’aires

 Télécharger l’article en pdf dans son intégralité
<redacteur|auteur=500>

Les Journées Nationales
les JN 2026 à Strasbourg
Toutes les JN APMEP
Actualités et Informations
Actualités et Informations

L’APMEP
fonctionnement, responsables, commissions nationales et groupes de travail, JN et communication…

Adhérer ou faire un don à l’APMEP
Les Régionales de l’APMEP
les Régionales de l'APMEP

Publications
Au fil des maths, brochures, le bulletin vert, plot, hypercube,…

Base de ressources
Publimath, base de ressources pour l'enseignement des mathématiques

Ressources
olympiades, annales examens et concours, handicap et maths, jeux mathématiques, histoire des mathématiques, littéramath,…