Pierre Marlier

Résumé de l’article

L’idée est de réaliser des figures géométriques sur un « géoplan » (planche à clous répartis sur un quadrillage) correspondant à des activités proposés par le professeur débouchant sur des conjonctures et des démonstrations, parfois sans paroles. Plusieurs activités sont proposées relatives aux aires et périmètres, aux angles d’un triangle, aux droites parallèles et perpendiculaires. C’est une initiation à la recherche par essais et erreurs.

Plan de l’article

• Introduction
• 1. Première approche
• 2. Parallélisme et perpendicularité
• 3. Aires
• En guise de conclusion
• Annexe

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