(François Drouin

Résumé de l’article

L’auteur présente une activité proposée dans le cadre d’une recherche PARI (Programme Académique de Recherche et d’Innovation) : à partir d’une situation ouverte présentée et analysée, une démonstration utilisant des aires est mise en oeuvre. Des prolongements sont proposés pour utiliser la propriété lors de la création de graphiques construits à partir de triangles équilatéraux.

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