"A l’aube du XXIe siècle, quels enjeux pour les mathématiques, leur enseignement et la formation des maîtres ?"

Alain Bouvier Ancien recteur, Membre du haut conseil de l’éducation

Dans un contexte international où les systèmes sociaux et politiques accentuent leurs attentes vis-à-vis de l’Ecole, où les rapports entre connaissances, compétences et comportements se précisent, mais où la forme scolaire qui succèdera à celle héritée du XIXe siècle a peine à se dessiner, se posent de façon nouvelle les questions du rôle et de la place des mathématiques, de leur enseignement et de la formation des maîtres. En quels termes décrire ces enjeux aujourd’hui ?