PLOT du n°1 au n°10
PLOT n°1 — 2e trimestre 1976
Sommaire
- Rencontres
- À la recherche de formes nouvelles d’intervention pédagogique
par Jean SAUVY - Réflexions sur Les problèmes de compréhension des mathématiques
par François ROYOUX - Les 42 morphismes du plan
par André DÉLÉDICQ - De la géométrie de première à La programmation linéaire
par Daniel FREDON
- À la recherche de formes nouvelles d’intervention pédagogique
- Pratique
- Les ensembles à l’école primaire
par Monsieur FOURNIER - Comment concevoir l’enseignement de la géométrie…
par Roger CRÉPIN - Dialogue imaginaire avec un auteur imaginaire de livre de 4e
par Raymond BARRA - L’enseignement agricole public
par Jacques TERMEAU - Dans un club mathématique
par Jean FROMENTIN
- Les ensembles à l’école primaire
- Communications
- Comité de la Régionale Orléans-Tours du 14 mars 1976
par Jean René LICOIS
- Comité de la Régionale Orléans-Tours du 14 mars 1976
- Agenda
- Bloc-notes
PLOT n°2 — 3e trimestre 1976
Sommaire
- Rencontres
- Travaux dirigés de Mathémusique
par Bernard PARZYSZ - À propos des quaternions
par Marcel BOUTEILLER - Mathématiques, structuralisme et transdisciplinarité
par André LICHNÉROWICZ - Sur le théorème de Pick
par Marc BLANCHARD
- Travaux dirigés de Mathémusique
- Pratique
- Recherche et découverte collectives de la formule de Pick en CM2
par Jean-Claude GOIX - La numération Shadok
par Christian KERN - Dans un club mathématique (suite)
par Jean FROMENTIN
- Recherche et découverte collectives de la formule de Pick en CM2
- Échanges
- Le C.P.R. en question(s)
par Gilles LOPEZ - Mathématiques et sélection
par Christian KERN et Alain PENNETIER
- Le C.P.R. en question(s)
- Communications
- Inquiétude face au projet Haby
par la Régionale de Limoges
- Inquiétude face au projet Haby
- Agenda
- Bloc-notes
PLOT n°3 — 4e trimestre 1976
Sommaire
- Rencontres
- Les bouliers
par Roger CRÉPIN - À propos de l’enseignement de la géométrie
par Raymond COUTY - Calcul infinitésimal et analyse non-standard
par Jacques PINAUD
- Les bouliers
- Pratique
- Le plat de lentilles outil de pédagogie active
par Jean SAUVY - Découverte des lois du hasard à l’école élémentaire
par Joël BRIAND - Avalanches de signes + en 1977
par le Groupe du CLAIN
- Le plat de lentilles outil de pédagogie active
- Échanges
- Une petite bibliothèque mathématique
par Serge PARPAY - Une expérience pluridisciplinaire
- Une petite bibliothèque mathématique
- Communications
- Les épreuves de mathématique au baccalauréat
par la Régionale de Poitiers - Le CES Pierre Loti recrute
- Les épreuves de mathématique au baccalauréat
- Agenda
- Abonnements
- Responsables des Régionales
PLOT n°4 — 1er trimestre 1977
Attention : les dernières pages sont manquantes dans le PDF
Sommaire
- Rencontres
- Formation des maîtres en mathématiques au Québec : PERMAMA
par André ROUCHIER - Quelques exemples de recherche en théorie des nombres…
par Jean-Louis NICOLAS
- Formation des maîtres en mathématiques au Québec : PERMAMA
- Pratique
- Activités géométriques
par J. TOUILLET - Biologie, mathématiques et 10 %
par Suzanne PIGÉ
- Activités géométriques
- Échanges
- Nouvelle méthode de résolution des problèmes de la scolarité obligatoire
par ROGERIE - Pascal et la première procédure récursive
par M. CAUSSE - Nombres croisés
par Michel LABROUSSE - Commentaires sur l’épreuve de mathématiques série D — Orléans 1976
par Jean AUGRAS
- Nouvelle méthode de résolution des problèmes de la scolarité obligatoire
- Communications
- Rencontres C.R.A.P. 1977
- Agenda
PLOT n°5
Sommaire
- Rencontres
- Équations algébriques
par Léonce LESIEUR - Visualisation et mathématiques
par Marcel DUMONT
- Équations algébriques
- Pratique
- Vacances et oubli
par Louis Sanchez - Quand les élèves calculent
par Amélie BROUSSET et Serge GOUIN - Des astronomes en herbe sous le ciel limousin
par Pierre BATIER et Michel LABROUSSE
- Vacances et oubli
- Échanges
- Nombres croisés
par Michel LABROUSSE - En lisant Barra
par Jean-Marie CIPAN
- Nombres croisés
- Communications
- Les adhérents de nos Régionales écrivent
- Agenda
PLOT n°6 — 2e trimestre 1978
spécial formation continue
Sommaire
- Éditorial
- Peut-on apprendre à enseigner des mathématiques ?
par Gilbert WALUSINSKI
- Propositions pour un débat
par André ROUCHIER
- À travers Les textes officiels
- Projets et réflexions sur La formation continue des enseignants
- À travers Les plateformes syndicales et Les projets des partis politiques
- L’expérience des TREM
par Gilbert WALUSINSKI
- Vie de L’Association
- Journées Nationales de Limoges
- Nombres croisés
- solution du problème n° 2
- Agenda des Régionales
PLOT n°7 — 4e trimestre 1978
Sommaire
- Rencontres
- Marelle lexicographique
par Bernard PARZYSZ
- Marelle lexicographique
- Pratique
- Budget d’une famille de Français moyens
par Jean-Pierre HIDALGO - Liaison Math-Techno en Quatrième
par Bernard POMMIER et Michel LABROUSSE - Du matériel pour la classe
par Marc BLANCHARD et Eugène TOURSEL - Mots croisés
par Michel LABROUSSE - Deux problèmes pour faire l’humour et pas la gueule
par Daniel DAVIAUD
- Budget d’une famille de Français moyens
- Échanges
- Histoires de boules
par Marc BLANCHARD - Le castor et l’infini
par Jean-François PIGEONNAT et Pascal MONSEILLER - Un conte (mathématique) à votre façon
par Évelyne DURAN
- Histoires de boules
- Agenda
PLOT n°8
Sommaire
- Rencontres
- Une construction des distributions
par Guy ROBIN
- Une construction des distributions
- Pratique
- Un peu d’histoire dans un cours de probabilités
par Daniel DAVIAUD - Du matériel pour la classe (2)
par Marc BLANCHARD - Thème de calcul en Premier Cycle : À propos de la suite de Fibonacci
par Jeannine CARTRON - Les suites de Beatty
par Serge PARPAY et Pierre CHEVRIER - Nombres Croisés
par Michel LABROUSSE
- Un peu d’histoire dans un cours de probabilités
- Échanges
- Dans un club mathématique : les dominos
par Jean FROMENTIN - Colloque sur la formation continue des enseignants
à Poitiers, mai 1978 - Vie des Régionales
- Appel aux lecteurs
- Dans un club mathématique : les dominos
- Agenda
PLOT n°9
Sommaire
- Rencontres
- Aires et Périmètres
par Mustapha RAÏS
- Aires et Périmètres
- Pratique
- Les Fractales
par Michel DARCHE et Pascal MONSEILLER- Au printemps tous les arbres poussent
- Et ainsi de suite…
- Les Fractales, qu’est-ce ?
- Du matériel pour la classe (3)
par Marc BLANCHARD - Échelles et Planètes
par Christian DUMOULIN
- Les Fractales
- Échanges
- Une journée à Rochefort sur Mer
par Marcel DUMONT et Françoise PASQUIS - Scrabble
par Michel LABROUSSE - Projet 1980 : Exposition-Carrefour-Forum
par la Régionale APMEP d’Orléans-Tours
- Une journée à Rochefort sur Mer
- Agenda
PLOT n°10
Sommaire
- Rencontres
- Turquerie Mathématique
par Bertrand HAUCHECORNE - Les Bouliers — suite du PLOT n°3
par Roger CRÉPIN
- Turquerie Mathématique
- Pratique
- Le plan a quarante-neuf dominos
par Marc BLANCHARD - Mathématiques-Technologie en Troisième
par Michel LABROUSSE et Bernard POMMIER - Groupe pluridisciplinaire
par Annie COURTEIX, Monique SAINT-GEORGES et Jean MICHOUX - Les Gones
par Michel DARCHE et Pascal MONSEILLER
- Le plan a quarante-neuf dominos
- Échanges
- Variations sur un thème d’Olympiades
par Serge GOUIN - Extraits de Presse
par la Régionale de Limoges
- Variations sur un thème d’Olympiades
- Agenda
