Éditorial

• Un effet boomerang bien probable
  Bernard Egger

Dans nos classes

• J’ai deux fois l’âge que vous aviez…
  André Moussa
  la fiche publimath

• Probabilités : un problème historique en classe
  Martine Bühler
  la fiche publimath

• Réfléchir sur une parabole
  Vincent Dageville
  la fiche publimath

Dossier « Mathématiques et écriture (2) »

• Présentation
  Jean Moussa

• Geoffroy Tory, l’art de la typographie
  Vinciane Cambrésy
  la fiche publimath

• Quand l’imprimerie rencontre les mathématiques
  François Martini
  la fiche publimath

• Mathématiques, écriture et imagination
  vingt-cinq siècles d’emprunts et empreintes
  Anne Michel-Pajus
  la fiche publimath

• Les gloires silencieuses : Élie Cartan
  Alexandre Vialatte
  la fiche publimath

Pour chercher et approfondir

• Enseignement et apprentissage de l’algèbre au collège
  quel apport des TICE ?
  Michèle Artigue
  la fiche publimath

• Mathématiques en environnement multimédia
  Gérard Kuntz
  article sous un autre format
  la fiche publimath

• Exercices de-ci de-là
  Bruno Alaplantive
  la fiche publimath

• Problèmes
  Max Hochart
  la fiche publimath

• Matériaux pour une documentation
  • Les constellations
    Hors série des Cahiers Clairaut n°11
  • Les mathématiques en Mésopotamie
    niveaux 6^e et 5^e
  • Des mathématiques en Auvergne
    Histoire, progrès et interactions
  • Évariste
  • Six ouvrages d’épistémologie et d’histoire des mathématiques
  • Euler et le parcours du cavalier
    avec une annexe sur le théorème des polyèdres
  • Cours et exercices d’analyse
    Mathématiques spéciales MP-MP*-PSI* — CAPES — Agrégation

Point de vue

• Faut-il changer nos notes et nos pratiques ?
  Pierre Legrand
  la fiche publimath