juin 2024
Les participants du 30^e colloque ont réfléchi à trois questions : en voici la synthèse.

motion du 4 juin 2024
Le projet présenté, provisoire, incomplet et fondé sur un cadrage non défini, ne peut que mener à l’échec, d’autant plus qu’il a été élaboré sans concertation et dans la précipitation.

tribune du 7 mai 2024
Alors qu’une nouvelle réforme de la formation des enseignants a été annoncée par Emmanuel Macron en avril, le collectif « Maths&Sciences » dresse un panorama des changements à mener. Un chantier qui va bien au-delà, selon le collectif, de la seule architecture des concours.

communiqué du 30 avril 2024
par la Commission « Enseignement Scolaire » du Collège des Sociétés Savantes académiques de France
26 questions pratiques et encore sans réponse

communiqué du 2 mai 2024
par le Collectif Maths&Sciences
Rapport d’audition à l’Assemblée nationale et synthèse des recommandations du Collectif.

mardi 14 novembre 2023
tribune du Collège des sociétés savantes académiques de France
Faute de bilan des réformes précédentes, l’annonce d’un déplacement du concours sera insuffisante pour attirer des candidats.

communiqué du 15 octobre 2023
La formation continue des enseignants en danger : il est urgent que le ministère revienne à la raison !

communiqué, juin 2021
La commission a étudié le sujet zéro de l’épreuve 2 du CAPES externe de mathématiques.

communiqué, avril 2021
Dans l’attente d’un véritable pré-recrutement, nos propositions pour améliorer le dispositif « assistants d’éducation en préprofessionnalisation ».

mardi 23 mars 2021
Cette audition a été préparée avec l’ensemble de la communauté mathématique, en particulier avec la CFEM, la SMF et l’ADIREM.

Tribune du 12 février 2021
dans le JDD
par une trentaine d’associations sur le recrutement et la formation des professeurs de collèges et lycées.

communiqué, février 2021
Version réactualisée du communiqué de février 2020.
Une mise en œuvre précipitée et sans visibilité.

communiqué, 21 mai 2020
Le 15 avril 2020, le MEN a annoncé que les concours externes de recrutement des enseignants seront cette année réduits à des épreuves écrites.

communiqué, 7 février 2020
Des dispositions floues et un manque d’informations sur cette réforme ne permettent pas l’élaboration d’une nouvelle offre de formation pour la rentrée 2020.

JN à Bordeaux, octobre 2018
Compte-rendu des discussions qui se sont tenues dans le cadre d’une table ronde organisée pendant les « questions d’actualité » aux Journées Nationales de l’APMEP 2018.

communiqué, février 2018
L’analyse présentée s’attache à rendre compte des variations d’effectifs et de pratiques, globales ou locales, sur les sites ayant répondu au questionnaire.

6 février 2012
communiqué de la Conférence des Présidents d’Associations de Professeurs Spécialistes
La formation des professeurs doit être maintenue et assurée dans le cadre de l’Université.

propositions et revendications
Texte approuvé par le comité national de juin 2011.